Подготовка к школе - комплексные занятия.
Для детей 5 лет и 6 лет.
Математика, обучение грамоте (чтение, письмо), окружающий мир, музыкальные занятия, живопись, фитнес.
Занятия проводятся утром с 9:30 до 11:45 три раза в неделю.
Дети подбираются в группу одного возраста.
Для детей 3 лет и 4 лет.
Математика, развитие речи, окружающий мир, живопись, музыкальные занятия.
Занятия проводятся утром с 9:30 до 11:45 два раза в неделю.
Подготовка к школе - базовые занятия.
Для детей 5 лет и 6 лет.
Математика, обучение грамоте (чтение, письмо), окружающий мир.
Занятия проводятся вечером два раза в неделю по 60 мин.
Для детей 3 лет и 4 лет.
Математика (развитие элементарных математических представлений) развитие речи, окружающий мир. (Занятия проводятся в игровой форме)
Занятия проводятся вечером два раза в неделю по 50-60 мин.
Комплексные развивающие занятия
Для детей 2-3 лет. Занятия ведет логопед, психолог.
- Развитие речи, знакомство с окружающим миром, логопедические упражнения;
- Развитие логики, мышления, внимания, памяти (элементарная математика);
- Развитие музыкального слуха и чувства ритма (музыкальный фитнес, логоритмика);
- Развитие координации и мелкой моторики;
- Творческое развитие (лепка, апликация).
Английский язык (утром и вечером). Для детей от 3 лет (два раза в неделю, 45 мин).
Танцевальная студия. Для детей от 3,5 лет (один, два раза в неделю)
Акробатика. Для детей от 4 лет (два раза в неделю по 45 мин.).
Живопись. Для детей от 3 лет (один или два раза в неделю по 45 мин.).
Тестопластика. Для детей от 3 лет (один раз в неделю по 45 мин).
Рукоделие. Для детей от 6 лет (один раз в неделю по 60 мин.).
Музыкальные занятия. (хоровое пение, музыкальные игры, вокал). Для детей от 3 лет.
Театральная студия. Для детей от 4 лет (один раз в неделю 60 мин).
Шахматы. Для детей от 4 лет (один раз в неделю 45 мин.).
Робототехника. Для детей от 6 лет (один раз в неделю 60 мин.).
Логопед-дефектолог. Коррекция речевых нарушений (индивидуальные занятия, групповые занятия).
Психолог. Консультация родителей по вопросам воспитания и развития детей от рождения. Проблемы поведения, эмоциональные нарушения (страхи, тревожность и др.). Нарушения психологического развития, проблемы адаптации в детском саду, школе.
Виды занятий: обучение в группах, индивидуальное обучение.
Занятия проводятся в утреннее и вечернее время.
Обучение ведется высококвалифицированными преподавателями с учетом психологических и возрастных особенностей ребенка.
